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孟行悠眼神真挚，跟她承诺：妈妈你放(fàng )心，这(zhè )个第一(yī )，不管是正着数还是倒着数，我(wǒ )都是考(kǎo )不到的(de )。

迟砚低头翻着孟行悠的朋友圈(quān )，没心(xīn )思接他(tā )茬，只提醒：脚拿开点，当心踢(tī )到我琴(qín )。

知我(wǒ )者爸爸也，孟行悠心想，家长中(zhōng )总算有(yǒu )个能正(zhèng )常沟通的，于是添油加醋地卖惨(cǎn )。

作者(zhě )有话要(yào )说：　　吃盐（作者的输入法有自己的(de )想法）：最后(hòu )一句话引起不适，举报了。

说完(wán )，贺勤(qín )插上u盘(pán )，桌面出现两个小程序，贺勤先(xiān )点开了(le )名称为(wéi )座位表那一个。

还是一个脑筋轴(zhóu )的好学(xué )生，毕(bì )竟这年头，还会鞠躬九十度跟家(jiā )长老师(shī )道歉的(de )学生，也是很罕见。

女儿突然这(zhè )么有觉(jiào )悟，孟(mèng )母深感欣慰，趁机教育两句：那可不是(shì )，你不(bú )好好学(xué )，在这里就是吊车尾，别以为理(lǐ )科好就(jiù )了不起(qǐ )。

但是老师，你问谁也不该问他(tā )啊，他(tā )浑身上(shàng )下哪里有一丁点像是会配合你的(de )苗头？

霍修厉(lì )这下才从迟砚竟然主动要了一个(gè )女生微(wēi )信的震(zhèn )惊中缓过来，他拍拍孟行悠的椅(yǐ )背，饶(ráo )有兴趣(qù )地问：大佬，你初中哪个班的？没见过(guò )你啊。