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看着(zhe )逐渐走远的两人，女生有(yǒu )些不明所以，怎么(me )回事？宁(níng )萌居然没(méi )事？

第四(sì )节课下(xià )课后，苏淮将课堂(táng )测试的试(shì )卷收好准(zhǔn )备拿到办(bàn )公室去(qù )。

阮梨比之上次更(gèng )加疲惫地(dì )站在宁萌(méng )面前：你(nǐ )难道没(méi )有让苏淮转告他么(me )？

只见苏(sū )淮一手扯(chě )着她的手(shǒu )，不容反抗地往前(qián )走，宁(níng )萌的脸上非但没有(yǒu )害怕地痕(hén )迹，相反有些失落(luò )：苏淮(huái )，我还没玩够呢

数(shù )学老师说(shuō )：给她说(shuō )今天的作(zuò )业就不(bú )用做了，好好休息(xī )，那孩子(zǐ )平时刻苦(kǔ )得很，也(yě )给她一(yī )天时间让她放松放(fàng )松。

清朗(lǎng )的嗓音唱(chàng )着不为人(rén )知的故(gù )事，正值花样的年(nián )纪，正值最好的时(shí )光。