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陈(chén )天豪查看了一下任务，测试(shì )是在满员状态一(yī )个月(yuè )后进行(háng )。

陈锋非常紧张(zhāng )，低(dī )着头，手指不停的在掌(zhǎng )心打(dǎ )圈。

成年人实行(háng )轮流(liú )制度，每人学习一天，机器(qì )人教师会根据每人的进(jìn )度安(ān )排课程。

那人丝毫没有(yǒu )因为(wéi )被打断话，而受(shòu )到影(yǐng )响，继(jì )续沉稳的说道：当然(rán )可以，请问校长，你需(xū )要更(gèng )改为什么名字？

他首先放弃(qì )了物理技能，把(bǎ )目光(guāng )瞄向魔(mó )法技能上面。

测(cè )试完(wán )雷系技能，陈天豪对火(huǒ )系技(jì )能充满了期待。

人数(shù )太多，不利于知识的掌(zhǎng )握，就如大学时期一样，一(yī )些比(bǐ )较普通、无关紧要的课(kè )程则(zé )是在一个大教室(shì )讲课(kè )，而重(chóng )要的基础课程，则是(shì )在小教室讲课。

看来是(shì )没有(yǒu )触发到新任务的(de )条件，现在(zài )任务栏中，一个(gè )为主(zhǔ )线任务(wù )，一个是部落支(zhī )线任(rèn )务，一个教育任务，一(yī )个宗(zōng )教任务，还有一(yī )个显(xiǎn )示未完(wán )成的任务，但却(què )没有(yǒu )任务的要求的建设任务(wù )。