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迟(chí )砚的声(shēng )音似乎自(zì )带催眠效果，孟行悠听了一小段(duàn )，换了(le )一个更(gèng )舒服的(de )姿势摊(tān )着，手指(zhǐ )随着歌声节奏，时不时在扶手上(shàng )敲两下(xià )，好不(bú )惬意。

迟砚牵(qiān )着她进电梯，按(àn )下楼层数，心疼地揉了揉(róu )她的脑(nǎo )袋：没(méi )背错，就是这(zhè )句。

备(bèi )战高考的(de )时间过得特别快，孟行悠不记得(dé )今天几(jǐ )号，也(yě )不记得(dé )今天是(shì )周几，所(suǒ )有对日子的概念，全凭教室里的(de )高考倒(dǎo )计时。

所有高(gāo )三组的(de )老师被集中起来(lái )改试卷，效率很高。

迟砚(yàn )放下吉(jí )他，弯(wān )腰轻手(shǒu )轻脚地(dì )把孟行悠拦腰抱(bào )起来。

孟行悠闷声嗯了一(yī )下，躲(duǒ )在被窝(wō )里偷偷(tōu )笑。