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陈天(tiān )豪暗自想(xiǎng )着，这种学(xué )习方式不(bú )就跟以前的读书差(chà )不(bú )多？虽(suī )然前世的教(jiāo )育一直被(bèi )人贬低，但对于部落(luò )来说，不失为一种(zhǒng )学习手段(duàn )。总不能每一次都是(shì )用积分向系统学习(xí )吧(ba )。

未成(chéng )年人心思单(dān )纯，接触(chù )外面的事物较少，思(sī )想比较(jiào )活跃，不容(róng )易形成思(sī )想僵化，可以更高效(xiào )的学习(xí )。

比起陈锋(fēng )，学霸陈(chén )玲就显得异(yì )常高兴，基础学科达到高中(zhōng )水(shuǐ )平的人(rén )，正是陈玲(líng )这种学霸(bà )，文化课在陈玲手中(zhōng )，是手(shǒu )到擒来，她(tā )完全不担(dān )心接下来的测试，她(tā )更在乎的是测试完(wán )之(zhī )后的试(shì )验。

陈天豪(háo )对比雷球(qiú )攻击，闪电链的攻击(jī )效果并(bìng )没有雷球那(nà )么大，但(dàn )闪电链的施放速度实(shí )在是太(tài )快了。

呼，第一个人(rén )抢先放出了(le )自己的魔(mó )法攻击，那是一道(dào )闪(shǎn )电链，只见一道蓝(lán )色的光芒(máng )从他手中窜出，宛如(rú )一道闪(shǎn )电，向中间(jiān )的石头窜(cuàn )去。

陈天豪对比雷球(qiú )攻击，闪电链的攻(gōng )击效果并(bìng )没有雷球那(nà )么大，但(dàn )闪电链的施放速度实(shí )在是太(tài )快了。

陈天(tiān )豪摸摸陈(chén )锋、陈玲两人的头，轻轻的(de )推了一下。

如果是按(àn )攻击伤害来(lái )讲，一些(xiē )火海的数字比闪电(diàn )链(liàn )的也高(gāo )上不少。

不(bú )过石矿的(de )增长速度很快，陈天(tiān )豪预估(gū )一下，大约(yuē )过多一个(gè )小时左右就会达到所(suǒ )需要的(de )石矿。