立刻又在陈(chén )天豪的耳边(biān )响起系(xì )统的提示音(yīn ):恭喜你完成任务(wù ):技能普及(jí ),获得两点技能点(diǎn )。
既然不动(dòng )手不行,那么就打(dǎ )了,正(zhèng )好可以让陈(chén )天豪试验一(yī )下各种(zhǒng )魔法技能的(de )威力。
每个(gè )人都有(yǒu )自己的事情(qíng ),陈天豪也有自己(jǐ )的事情,他(tā )的事情就是带领金(jīn )勇几个(gè )比较(jiào )好战分(fèn )子,去找周(zhōu )围的一(yī )些部落战斗(dòu )。
机器人教(jiāo )师蕴含(hán )的知识非常(cháng )多,不管林森有什(shí )么样的问题(tí ),都能够从中得到(dào )答案。
果然(rán ),一听到有不同的(de )研究,陈玲两眼发(fā )光,一展愁(chóu )眉,兴(xìng )高采烈地说(shuō )道:爸爸,是真的(de )吗?我要做(zuò )各种各样的实验。
既然不动手(shǒu )不行,那么就打了(le ),正好(hǎo )可以(yǐ )让陈天(tiān )豪试验一下(xià )各种魔(mó )法技能的威(wēi )力。
任务要(yào )求:使(shǐ )用初级战斗(dòu )技能的人员达到1000人(rén )。
爸爸,你(nǐ )瞎说,你说的实验(yàn )工具在哪里(lǐ )啊?我怎么没有看(kàn )见?
看(kàn )来系统也解(jiě )锁了这种模(mó )式,他(tā )早就想拥有(yǒu )其他技能了(le ),电球(qiú )攻击是他想(xiǎng )到的,唯一一个简(jiǎn )单的技能,不是他不想一些华(huá )丽的技(jì )能,只是他(tā )心有余而力(lì )不足,后来又一直(zhí )关注着其他(tā )事情。
对比陈玲的(de )快速答题状态,陈(chén )锋显得极为(wéi )吃力,经常挠头抓(zhuā )耳,好一会(huì )儿才在(zài )试卷上写下(xià )答案。
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