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本来按照陈(chén )天豪的想(xiǎng )法(fǎ )，没打算让那(nà )些儿童参加建筑(zhù )工作的，毕(bì )竟使用儿童做(zuò )苦力活动(dòng )，有点虐待儿童(tóng )的感觉。

系统兑(duì )换出来的(de )木(mù )屋有特殊的功(gōng )效，比如冬暖夏凉，还对(duì )普通伤势有一定(dìng )的恢复效(xiào )果(guǒ )，而自行建设(shè )的木屋没有任何(hé )特殊效果(guǒ )。

等安排妥当之(zhī )后，陈天豪甚是欢喜道：天华哥，现在怎(zěn )么样选择(zé )建(jiàn )造木屋之人？

这是一种不同寻(xún )常的美味(wèi )，不同于以前尝(cháng )过的味道(dào )。

自从陈一当了(le )研究中心的组长(zhǎng )以后，陈(chén )二(èr )负责起部落里(lǐ )面大大小小的事情。

学习(xí )的(de )方法很简单，就跟你们(men )前(qián )天在研究中心(xīn )学习一样，只有(yǒu )进去找到(dào )位(wèi )置坐下即可，大家排好队，四个四个进(jìn )去学习。

为了更(gèng )快速的发(fā )展(zhǎn )，有时候承担(dān )一定的风险也是(shì )必要的，富(fù )贵险中求，有(yǒu )时候要知(zhī )难而退，有时候(hòu )却需要迎难而上(shàng )。

陈一回(huí )过(guò )头，还想说什(shí )么，陈天豪一个眼神瞪过(guò )去(qù )，仿佛在说，你不过去(qù )的(de )话，我就亲自(zì )送你过去。

留了(le )一部分人(rén )帮(bāng )助他们过河，其余的人重新回到金勇部(bù )落里面搬运能量(liàng )晶石。

现(xiàn )在(zài )人口达到三千(qiān )多人，自然不可(kě )能用积分(fèn )兑(duì )换，即便是想(xiǎng )要兑换，也没有那么多积(jī )分。