璧水(师徒H) 全文阅读

成绩可以(yǐ )低人一等，骨气(qì )绝不能丢，大不(bú )了鱼死网破，上交(jiāo )小金库，从今天(tiān )开始做一个贫民(mín )窟少女。

贺勤看(kàn )向迟砚，问：迟砚，那你胜任一个(gè )？

但酷哥听完，脸上仍没什么表(biǎo )情，一开口声音(yīn )喑哑，办公室人少(shǎo )安静，宛如行走(zǒu )的低音炮：谢谢(xiè )老师。

面对一个(gè )娘娘腔，孟行悠还(hái )真有点反应不过(guò )来，本来想说点(diǎn )什么，开口前，下意识转头看了眼(yǎn )另外一位当事人(rén )。

面对一个娘娘(niáng )腔，孟行悠还真(zhēn )有点反应不过来，本来想说点什么(me )，开口前，下意(yì )识转头看了眼另(lìng )外一位当事人。

生死攸关之际，孟(mèng )行悠顾不上想太(tài )多，脑子里，只(zhī )有迟砚那句霸气(qì )侧漏的话，在反复(fù )回响。

程序启动(dòng )之后，多媒体上(shàng )呈现出一个教室(shì )模拟实景图，课桌(zhuō )按两人一组，纵(zòng )四列横五行的形(xíng )式排列好，最后(hòu )一排有个单人单桌(zhuō )，每个桌子上面(miàn )有一个对话框，四十一个对话框(kuàng )里，正好是班上(shàng )四十一个人的名字(zì )。

到办公室这一(yī )路，孟行悠变着(zhe )法子来说服孟母(mǔ )，别给她转去实验(yàn )班。好话软话说(shuō )了一个遍，耗尽(jìn )她为数不多的文(wén )学修养，效果非常(cháng )显著。