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迟砚(yàn )关灯(dēng )锁门(mén )，四(sì )个人(rén )一道(dào )走出(chū )教学(xué )楼，到楼(lóu )下时(shí )，霍(huò )修厉(lì )热情邀请：一起啊，我请客，吃什么随便点。

霍修厉掐着点进来，站在门口催迟砚：太子还能走不(bú )走了(le )？我(wǒ )他妈(mā )要饿(è )嗝屁(pì )了。

就像(xiàng )裴暖(nuǎn )说的(de )，外号是一种关系不一样的证明。

外面天色黑尽，教学楼的人都走空，两(liǎng )个人(rén )回过(guò )神来(lái )还没(méi )吃饭(fàn )，才(cái )收拾(shí )收拾(shí )离开(kāi )学校(xiào )，去(qù )外面(miàn )觅食(shí )。

孟(mèng )行悠(yōu )受宠若惊, 摇头婉拒：哪的话, 姐姐太客气了。

三个人走进餐厅，孟行悠挑了一个相对安静的卡座。

孟(mèng )行悠(yōu )还在(zài )这里(lǐ )打量(liàng )，迟(chí )砚已(yǐ )经走(zǒu )上去(qù )，叫了一声姐。

孟行悠捧着这杯豆浆，由衷感慨：迟砚，我发现你这个人恋爱(ài )没谈(tán )过，照顾(gù )人的(de )本领(lǐng )倒是(shì )一流(liú )的。

贺勤(qín )走到(dào )两个(gè )学生(shēng )面前(qián )站着(zhe )，大有护犊子的意思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说：主任说得很对，但我是他们的班主任，主任说(shuō )他们(men )早恋(liàn )，不(bú )知道(dào )依据(jù )是什(shí )么？我们(men )做老师的要劝导学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比(bǐ )赛。