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系(xì )统没有(yǒu )绝掉(diào )陈(chén )天豪(háo )的希望(wàng )，在完成教育任务的同时，还是有机会奖励机器人教师的(de )。

陈玲(líng )年级毕(bì )竟还小(xiǎo )，虽(suī )然(rán )很喜(xǐ )欢做实(shí )验，但在好吃的东西下，很快转移了注意力。

陈锋(fēng )非常紧(jǐn )张，低(dī )着头，手指(zhǐ )不(bú )停的(de )在掌心(xīn )打圈。

学校里面前面几天的课程，主要是收集每人对于各(gè )种基础(chǔ )学科的(de )掌握能(néng )力，陈(chén )天豪(háo )共享给(gěi )机器人教师的只有基础信息，而课程的掌握还是需(xū )要收集(jí )。

陈天(tiān )豪摸摸(mō )陈锋、陈玲(líng )两(liǎng )人的(de )头，轻(qīng )轻的推了一下。

系统这次很友好的给出了技能点的(de )获得方(fāng )式。