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孟行(háng )悠收起笑容拧(nǐng )着眉头, 这回仔仔(zǎi )细细(xì )斟酌了措(cuò )辞, 确定不会再翻第五(wǔ )次之后, 才(cái )找到一个切口, 重新拾(shí )起话题：班长，我是不是吓到(dào )你了？

只(zhī )是比重不高，迟砚在(zài )心里补充(chōng )，这句话没有(yǒu )说出口(kǒu )。

现在就(jiù )迟砚和秦千艺(yì )两个人(rén )在教室，天时地利人和(hé )，秦千(qiān )艺要是主(zhǔ )动一点，说不(bú )定就会(huì )产生一段(duàn )青葱校园爱情(qíng )故事。

迟砚浑然(rán )不在(zài )意，轻笑(xiào )了声：我又没年(nián )终奖(jiǎng )给他扣。

最后一节音乐课，孟(mèng )行悠要留(liú )在教室画黑板报的人(rén )物草稿，让楚司瑶帮忙给老师(shī )请了假。

教室气氛莫名(míng )有些僵(jiāng )，孟行悠(yōu )思忖片刻，委(wěi )婉地说(shuō )：还可以(yǐ )，我看其他班(bān )也这样(yàng )排版的。不过我们班如(rú )果要争(zhēng )名次，不(bú )如搞点跟别人(rén )不一样的？

结果(guǒ )听见(jiàn )贺勤跟迟(chí )砚说：下周一黑(hēi )板报(bào )评比，我(wǒ )们班的还没动，这次(cì )学校那边(biān )给的主题是传统文化(huà )，这件事(shì )你负责组织。

不过素(sù )描课后来(lái )断了没去上，画画这(zhè )个爱好一(yī )直还在，孟行(háng )悠闲着(zhe )无事会画(huà )着玩，手倒是(shì )没生过(guò )。

跟迟砚(yàn )从办公室出来(lái )，孟行(háng )悠不知道(dào )在想什么，一(yī )路没说话。