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迟砚看(kàn )孟(mèng )行悠这眼神没(méi )有焦距的样, 基(jī )本可以断定这(zhè )人是烧糊涂了(le )。

她让我给她(tā )补(bǔ )补理综，下(xià )周有考试。孟行(háng )悠自己都心虚(xū )，埋头喝粥，小声补充，都(dōu )约好了，临时(shí )变(biàn )卦多不好啊(ā )

孟行悠不敢犯(fàn )困(kùn )，连着两次考(kǎo )试她排名都不(bú )上不下，文科(kē )成绩始终提不(bú )上去。

孟母更(gèng )稳(wěn )得住一些，揉揉孟行悠的(de )头(tóu )，但声音也哽(gěng )哽的：你真是(shì )长大了。

迟砚(yàn )在旁边看见孟(mèng )行(háng )悠第五次脑(nǎo )门要磕到课桌(zhuō )上的时候，伸出(chū )手用笔杆子敲(qiāo )了下她的头，面无表情地问(wèn )：孟行悠，热(rè )力(lì )环流的形成(chéng )过程是什么？

孟(mèng )行悠心里一喜(xǐ )，埋头继续自(zì )习，没再说话(huà )。

在病房陪家(jiā )人坐了会儿，孟(mèng )行悠的手机(jī )震动起来，她看(kàn )见是迟砚，走(zǒu )到外面才接起(qǐ )来：你到了吗(ma )？

你又语言暴(bào )力(lì )我，你还说(shuō )你不讨厌我？孟行悠不满嚷嚷(rǎng )。

幸好孟母没(méi )继续问那个同(tóng )学的名字，只(zhī )说：回头你要(yào )谢(xiè )谢人家，知(zhī )道吗？