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对面的(de )人笑笑：好了(le )，去学习吧，把电话给妈妈。

回到教室，苏(sū )淮(huái )想起了办公(gōng )室(shì )老师让他帮(bāng )忙辅导宁萌的(de )话，所以就极(jí )其敷衍地说了(le )句：不懂的可以(yǐ )问我。

安之瑶(yáo )听(tīng )到这话更是(shì )脸(liǎn )色不好，她(tā )居然和苏淮还(hái )是从小就认识(shí )。

回到教室，苏淮想起了办公(gōng )室(shì )老师让他帮(bāng )忙(máng )辅导宁萌的(de )话，所以就极(jí )其敷衍地说了(le )句：不懂的可(kě )以问我。

前面同(tóng )学战战兢兢地(dì )把(bǎ )作业本传下(xià )来(lái )，端端正正(zhèng )地放在苏淮桌(zhuō )上。

苏淮对此(cǐ )一开始很是愉(yú )悦，毕竟宁萌没(méi )在他身边他不(bú )知(zhī )道轻松多少(shǎo )琬(wǎn )。

苏淮面前(qián )！居然还是因(yīn )为宁萌！

于是(shì )这天大课间的时候，身旁的女(nǚ )生又是拿着一(yī )个(gè )笔记本和中(zhōng )性笔就站起来(lái )准备出去，苏(sū )淮往常都会刻(kè )意给她留条路，今天却把椅子(zǐ )往(wǎng )后挪了挪，挡(dǎng )住了全部空(kōng )间琬。