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贡(gòng )献值(zhí )就是(shì )如此产生，每个人完(wán )成自(zì )己的工作，系统都会(huì )有记(jì )录。

当他看见自己的(de )孩子(zǐ )释放出电球的时候，他激(jī )动得哭了。

贡献值就(jiù )是如(rú )此产生，每个人完成(chéng )自己(jǐ )的工作，系统都会有(yǒu )记录(lù )。

每个人所拥有的能(néng )力，都各不相同，而部落(luò )的发(fā )展的各种设施是无法(fǎ )跟上(shàng )整体(tǐ )的扩张速度。

经(jīng )过他(tā )的努(nǔ )力工作，他用贡献换(huàn )取了(le )一套小木屋，告别了(le )潮湿(shī )黑暗的山洞，住上了(le )明亮(liàng )的木屋。

他自己也有(yǒu )轮流(liú )的机会，进入学校里(lǐ )面学(xué )习魔法技能跟专业知(zhī )识，可能是年龄大了，魔(mó )法技(jì )能他一直没有学会。

学校(xiào )的第一场测试，黎元(yuán )洪的(de )一个孩子，也在里面(miàn )。

每(měi )个部落的人，都拥有(yǒu )基本(běn )的生(shēng )活条件，但想要更好(hǎo )的生(shēng )活水平，就需要拿自(zì )己平(píng )时劳动所得的贡献值(zhí )，去(qù )部落中心兑换。

每个(gè )人所(suǒ )拥有的能力，都各不(bú )相同(tóng )，而部落的发展的各(gè )种设(shè )施是无法跟上整体的(de )扩张(zhāng )速度。

他自己也有轮(lún )流的(de )机会，进入学校里面(miàn )学习(xí )魔法技能跟专业知识(shí )，可(kě )能是年龄大了，魔法(fǎ )技能(néng )他一(yī )直没有学(xué )会。