陈天豪伸出左手,大喝一声雷盾(dùn ),随(suí )着他(tā )的喝(hē )声,他感觉(jiào )到一股能量自能量核心迸发而出(chū ),经(jīng )过一(yī )定的通道之后,在他的左手前方快速形成一(yī )个中(zhōng )世纪(jì )的盾(dùn )牌大小,全(quán )由蓝(lán )色能量组成,上面火花四射(shè ),仿(fǎng )佛要(yào )吞噬(shì )周围的一切(qiē )。
技能点他是知道的,前世的游(yóu )戏中(zhōng ),有(yǒu )很多(duō )游戏在学习(xí )新技能时,都会有一个技能点来(lái )学习(xí )。
陈(chén )诚作(zuò )为一个机器(qì )人,身上自带喇叭功能,声(shēng )音不(bú )大,却让(ràng )周围的考试人员(yuán )都能听得清清楚楚。
这才导(dǎo )致了(le )人类(lèi )的实(shí )力虽然强悍(hàn ),但(dàn )魔法攻击方面只有电球攻击(jī ),这(zhè )种单(dān )一的(de )方法。
用完(wán )四点技能点后,还有六点技能点(diǎn ),陈(chén )天豪(háo )又再(zài )次点击隐藏(cáng )图标。
陈天豪知道这十个人并不(bú )是人(rén ),而(ér )是系统奖励的十(shí )个机器人教师。
只有让部落(luò )人员(yuán )的人(rén )自己(jǐ )去学会相应的知(zhī )识,才是最终的王道,当然(rán )一些(xiē )关键(jiàn )时刻(kè ),陈天豪也(yě )不反对用积分学习。
看来是没有(yǒu )触发(fā )到新(xīn )任务(wù )的条件,现(xiàn )在任务栏中,一个为主线任务,一个(gè )是部(bù )落支(zhī )线任务,一(yī )个教育任务,一个宗教任务,还(hái )有一(yī )个显(xiǎn )示未完成的任务(wù ),但却没有任务的要求的建(jiàn )设任(rèn )务。
火海(hǎi )造成的效果,在(zài )视觉上来说,远比闪电链要(yào )强得(dé )多。
陈诚(chéng )可不管其他(tā )人是怎么猜测这些数字的计算方(fāng )式,他在(zài )一旁(páng )高声喊道。
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