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当然还(hái )有识别植物，也是(shì )他的重要任务之一(yī )。

陈天豪仔细的(de )注视着木桥，看看(kàn )木桥是不是真的能(néng )够承重如此之多(duō )的重量。

他知道陈(chén )文这些研究人员的(de )性格，遇到新的(de )图(tú )纸，总是要第一(yī )时间开始自己的工(gōng )作。

木桥的理论(lùn )重(chóng )量能达到二百顿(dùn )的载重，那用积分(fèn )兑换的木桥，更(gèng )是(shì )超过这个数据。

?能相比。

陈锋作为(wéi )族长的儿子，也没(méi )有避免这次任务(wù )，在一个小组里面(miàn )开始了此次的探索(suǒ )任务。

但是军营(yíng )这个建筑物，没有(yǒu )研究图纸的帮助，依靠自己的能力(lì )，应该要如何建立(lì )？

其实木桥大部分(fèn )设计图纸都已经(jīng )设(shè )计完毕，为了提(tí )高木桥的载重能力(lì )，陈一他们四个(gè )一(yī )直在这里苦思所(suǒ )想，一直在计算怎(zěn )么样的结构能够(gòu )提(tí )高载重。