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在系统界(jiè )面中(zhōng )，有一(yī )个位置可以显示陈天豪(háo )目前(qián )所拥有(yǒu )的各项资源。

好的，校(xiào )长，这所学(xué )校一共有十栋建筑物，占地(dì )面积十(shí )万平方(fāng )米，文化教学楼(lóu )两栋(dòng )，魔法(fǎ )试验楼(lóu )一栋，物理试验楼一(yī )栋，化(huà )学实验(yàn )楼一栋，学生宿舍楼(lóu )两栋，教学办(bàn )公楼一栋，其他楼房待用。

雷盾的(de )效果就如此惊人了，这(zhè )让陈(chén )天豪更(gèng )加期待闪电链的效果了(le )。

陈(chén )天豪看(kàn )着皱着眉头一脸不高兴(xìng )的陈(chén )玲，笑(xiào )着道，你不是最喜欢研(yán )究吗(ma )？那边(biān )也有研(yán )究室，你可以去(qù )那边(biān )研究，而且是(shì )与众不同的研究。

陈(chén )天豪虽(suī )然挂着(zhe )一个校长的名义，但(dàn )具体的(de )实施还(hái )得由林森、陈二他们去分配(pèi )更为妥(tuǒ )当。

陈天豪知道这十个(gè )人并(bìng )不是人(rén )，而是系统奖励的十个(gè )机器(qì )人教师(shī )。

可惜这些美丽的魔法(fǎ )，在(zài )接触到(dào )中间的石头之后，宛如(rú )火星(xīng )遇到了(le )河水一般，一下子被浇(jiāo )灭，消失在(zài )空气中(zhōng )。

学校里面前面几天(tiān )的课程(chéng )，主要(yào )是收集每人对于各种(zhǒng )基础学(xué )科的掌(zhǎng )握能力，陈天豪共享给机器(qì )人教师(shī )的只有基础信息，而课(kè )程的(de )掌握还(hái )是需要收集。