八名老师轮流给我布置作业

——我和你妈妈回(huí )来了，刚到你们(men )学校门(mén )口，放学(xué )了吗？

迟砚记性好(hǎo )，加上孟行悠上(shàng )次说得地名太过(guò )特殊，正常尚能(néng )记住一(yī )二，更不用说他。

孟行悠想(xiǎng )了想，伸手把前(qián )面的一(yī )只布偶猫(māo )抱起来(lái )，放在腿(tuǐ )上：这(zhè )是布偶猫，性格很温顺，不(bú )会伤害你的。

迟(chí )砚还没(méi )来得及问(wèn )景宝为(wéi )什么，看见(jiàn )景宝给孟行悠的(de )备注，瞬间沉默(mò )。

可惜(xī )你那个不(bú )喜欢晏(yàn )今的证据已经毁尸灭迹了，不然现在还能给(gěi )你看看(kàn )。迟砚又(yòu )补了一(yī )刀。

下周一是中(zhōng )秋，周末正(zhèng )好碰上，三天不(bú )用上学(xué )，周五从(cóng )早读开(kāi )始，班上(shàng )就躁动(dòng )到不行。