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——冰都化没(méi )了，你(nǐ )这种金(jīn )鱼只能喝水。

教室(shì )里的人被他的幽(yōu )默逗笑(xiào )，孟行(háng )悠也跟着笑(xiào )了两下(xià )。

孟行悠(yōu )怀着好(hǎo )奇心朝(cháo )座位走去，打开泡(pào )沫箱子的盖子，一股强(qiáng )烈的榴(liú )莲芒果味在鼻尖环(huán )绕。

迟砚垂眸想(xiǎng )了想，倏地灵(líng )光一现，问：今天(tiān )上午大课间后两(liǎng )节什么(me )课来着(zhe )？

大课间一结束，迟砚没等老师离(lí )开教室(shì )，就起(qǐ )身跑了出去，孟行(háng )悠还没看他这么(me )着急过(guò )，奇奇(qí )怪怪地问了(le )后面的(de )霍修厉一(yī )句：他(tā )干嘛去(qù )？火急火燎的。

孟(mèng )行悠踮起脚，仔(zǎi )细打量(liàng )了一番(fān )，也想起来：是，那个长头发特别(bié )漂亮的(de )学姐。

赵海成带着孟行悠(yōu )直接去了办公室(shì )，三两(liǎng )句把事(shì )儿给说了。

迟砚的(de )表情语气都不对(duì )劲, 孟行(háng )悠说不(bú )上哪不对, 脑子乱糟(zāo )糟的一团，话到(dào )嘴边说(shuō )出来也(yě )是前言不搭(dā )后语：什么幸好, 我不是(shì )故意忘(wàng )记的，那个赵老师(shī )让我对对对, 赵老(lǎo )师，就(jiù )是赵老(lǎo )师。说着，孟行悠(yōu )看向身边季朝泽(zé )，给迟(chí )砚介绍(shào ), 语速飞快，这是赵(zhào )老师以前带过的(de )学生, 季(jì )朝泽学(xué )长，中午他请我们(men )参加竞赛的人吃(chī )饭, 吃完(wán )有点晚(wǎn )了我就去图书馆了(le )。