秘密教学61话子豪 你看着我

?这里只(zhī )有好好努力工作，就(jiù )能有机会学(xué )习魔法技能(néng )。只要贡献(xiàn )够多，还能(néng )让自己的孩(hái )子进入(rù )学校(xiào )学习。

部落(luò )中心的墙壁(bì )上放着一个(gè )大屏幕，上(shàng )面有各种各样的屋子(zǐ )，及其价格(gé )，每个人可(kě )以根据自己(jǐ )的需求，寻(xún )找部落中心(xīn )的工作(zuò )人员(yuán )兑换。

在人(rén )少的时候，可以采取大(dà )统一的调度(dù )，但在人越来越多的时候，这种(zhǒng )调度会变得(dé )困难许多。

贡献值就是(shì )如此产生，每个人完成(chéng )自己的(de )工作(zuò )，系统都会(huì )有记录。

虽(suī )然他的孩子(zǐ )最终成绩只(zhī )有96分，没有达到合格(gé )的标准，但(dàn )是他知道，只要继续努(nǔ )力，自己的(de )孩子也终将(jiāng )会像之(zhī )前的(de )那些大人一(yī )样，变得强(qiáng )大起来。

经(jīng )过他的努力(lì )工作，他用贡献换取了一套小木(mù )屋，告别了(le )潮湿黑暗的(de )山洞，住上(shàng )了明亮的木(mù )屋。

每个人(rén )所拥有(yǒu )的能(néng )力，都各不(bú )相同，而部(bù )落的发展的(de )各种设施是(shì )无法跟上整体的扩张(zhāng )速度。

经过(guò )他的努力工(gōng )作，他用贡(gòng )献换取了一(yī )套小木屋，告别了(le )潮湿(shī )黑暗的山洞(dòng )，住上了明(míng )亮的木屋。

在人少的时(shí )候，可以采取大统一的调度，但(dàn )在人越来越(yuè )多的时候，这种调度会(huì )变得困难许(xǔ )多。

当(dāng )他看(kàn )见自己(jǐ )的孩(hái )子释放出电(diàn )球的时候，他激动得哭(kū )了。