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最(zuì )近这段时间(jiān )，蒋慕沉虽(suī )然(rán )没有太过分的举动(dòng )，但两人的(de )一(yī )些相处模式，好像(xiàng )慢慢的都变(biàn )得亲密了很(hěn )多(duō )，没有隔阂一样的(de )，就熟练了(le )一样的。

蒋(jiǎng )慕(mù )沉顿了顿，把盒子(zǐ )给拆开，拿(ná )了一根出来：你给我(wǒ )准备的圣诞(dàn )礼物？

蒋慕(mù )沉(chén )盯着她看着，过了(le )会才道：看(kàn )情况。

他好(hǎo )像(xiàng )是站在风口处一样(yàng )，说话的声(shēng )音还有风声(shēng )一(yī )起传了过来。

一整(zhěng )个上午，宋(sòng )嘉(jiā )兮都在专心的听课(kè )，至于蒋慕(mù )沉，当然也(yě )一(yī )样，老师说的有些(xiē )东西，蒋慕(mù )沉已经渐渐(jiàn )的(de )能听懂了。

宋嘉兮(xī )：她咳了声(shēng )，扬眉自信的盯着蒋(jiǎng )慕沉道：我(wǒ )就随口一说(shuō )，你也太自恋了，能(néng )不能第一还(hái )不知道呢。

宋(sòng )母跟宋父对视一眼(yǎn )，过了会宋(sòng )母问道：阿(ā )沉(chén )也还没吃饭吧，跟(gēn )阿姨一起吃(chī )个饭？我们正好也在(zài )外面吃。

宋(sòng )嘉兮笑的乐(lè )不(bú )可支：妈妈开心了(le )我才能开心(xīn )。

班主任老(lǎo )师(shī )看着自己班里同学(xué )的这个变化(huà )，异常的觉(jiào )得欣慰，她没想到宋(sòng )嘉兮真的能(néng )带(dài )动蒋慕沉他们学习(xí ), 最初把宋嘉(jiā )兮安排给蒋(jiǎng )慕(mù )沉做同桌的时候，班主任就抱(bào )着这样的想(xiǎng )法(fǎ )，宋嘉兮不是那种(zhǒng )死板念书的(de )人，她有自己的技巧(qiǎo )，所以相对(duì )的，不是书(shū )呆(dāi )子，也不会嫌弃蒋(jiǎng )慕沉他们吵(chǎo )闹的话，第(dì )一(yī )印象就会很好。