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学校(xiào )的(de )第一(yī )场测试，黎元(yuán )洪(hóng )的一(yī )个孩子，也在里面。

每个人所拥有的能力(lì )，都各不相同，而(ér )部(bù )落的(de )发展的各种设(shè )施(shī )是无(wú )法跟上整体的扩张速(sù )度。

虽然他的孩子最(zuì )终成绩只有96分，没(méi )有(yǒu )达到合格的标准，但(dàn )是他(tā )知道，只要继续(xù )努力(lì )，自己的孩子也终将(jiāng )会像之前的那些大人(rén )一样，变得强大起(qǐ )来(lái )。

贡(gòng )献值，这个由(yóu )陈(chén )天豪(háo )通过部落中心颁布的(de )第一个指令。

每个部(bù )落的人，都拥有基(jī )本(běn )的生(shēng )活条件，但想(xiǎng )要(yào )更好(hǎo )的生活水平，就需要(yào )拿自己平时劳动所得(dé )的贡献值，去部落(luò )中(zhōng )心兑换。

每个部落(luò )的(de )人，都拥有基本的生(shēng )活条(tiáo )件，但想要更好的生(shēng )活水平，就需要拿自(zì )己平时劳动所得的(de )贡(gòng )献值(zhí )，去部落中心(xīn )兑(duì )换。

学校的第一场测试，黎元洪的一个孩子，也在里面。

学校的(de )第(dì )一场(chǎng )测试，黎元洪(hóng )的(de )一个(gè )孩子，也在里面。

贡(gòng )献值，这个由陈天豪(háo )通过部落中心颁布的(de )第一个指令。