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苏淮懒懒将手机转给她们看：警告一次，现在不走照片我就发给辅导员了。

苏淮也不用(yòng )疑惑为什(shí )么这号人(rén )会这么快(kuài )就知道，用脑子稍(shāo )稍一想就(jiù )知道是宁(níng )萌给阮梨(lí )说了，他(tā )声音无比(bǐ )冷漠(mò )：陆(lù )邵风(fēng )。

刚(gāng )才回(huí )宿舍(shě )的路(lù )上，邱辰(chén )想着(zhe )跟身(shēn )旁的(de )女生(shēng )聊点什么(me )，横竖找不到话题也就问了句：小学妹为什么想考华城？

虽然她迟钝，但也能察觉得出他人对她是抱有好意还是(shì )坏意，就(jiù )比如她一(yī )直以来都(dōu )能感觉得(dé )到周围的(de )女孩子们(men )总是狠狠(hěn )盯着她，先开始她(tā )是不明白(bái )的，后来(lái )慢慢(màn )懂了(le )，那(nà )似乎(hū )是不(bú )喜欢(huān )她的(de )意思(sī )。

宁(níng )萌却(què )没察(chá )觉，以为(wéi )林尤然十分羡慕她和苏淮的缘分，便开心地继续给她讲起来了：嗯，我从幼儿园就喜欢他，然后后来我们又上一个小学初(chū )中还有高(gāo )中，但是(shì )他从来都(dōu )没有接受(shòu )我，直到(dào )高考完了(le )之后，我(wǒ )想他终于(yú )被我感动(dòng )了吧，对(duì )我说他也(yě )喜欢(huān )我所(suǒ )以

直(zhí )到老(lǎo )师和(hé )宁萌(méng )聊完(wán )了天(tiān )走开(kāi )，她(tā )才走(zǒu )到宁萌身(shēn )旁坐着问她：那老师找你干嘛啊？