[吴俊(jun4 )坤]:不知(zhī )道各位注意到没(méi )有,太子(zǐ )穿的校(xiào )服不是私(sī )服,这意味这(zhè )什(shí )么呢?@钱(qián )帆死直男你来回(huí )答一下。
我跟你(nǐ )讲更简便(biàn )的算法吧,这种(zhǒng )题型都可(kě )以用这(zhè )个解法来(lái )套。孟行悠抽过(guò )一张草稿(gǎo )纸,从第一步开(kāi )始演算:你看题(tí )目已知原(yuán )子质量是
孟行悠(yōu )摇头,抱(bào )着熊亲了亲它的(de )脑袋:就它了,这是我男(nán )朋友亲手做的,我要当传(chuán )家宝供(gòng )着。
本来(lái )一开始只有两(liǎng )个(gè )人,讲到(dào )一半,孟行悠看(kàn )座位周围站了快(kuài )十个人,顿了顿,放下笔(bǐ )说:要不(bú )然我到(dào )讲台上用(yòng )黑板讲一遍?这(zhè )样大家都(dōu )能一起听。
迟砚(yàn )在琴箱上(shàng )拍了两(liǎng )下,接着(zhe )是一段轻快的前(qián )奏。
贺勤(qín )回头,见孟行悠(yōu )还背着书包,也(yě )催促:赶(gǎn )紧回教室去,怎(zěn )么又迟到(dào )了?
下(xià )课铃声响(xiǎng )起来,孟行悠拿(ná )起水杯去(qù )走廊接水。
拆开(kāi )礼品袋后,孟行(háng )悠才发现(xiàn )这个熊,跟世面(miàn )上卖得那(nà )些熊不(bú )太一样。
我害怕说得不好(hǎo ),词不达(dá )意,所以,迟砚(yàn )的右手在(zài )琴弦上(shàng )扫过,他(tā )抬头看着孟行悠(yōu ),眼神带(dài )笑,我唱给你听(tīng )。
孟行悠直摇头(tóu ),眼神带(dài )着(zhe )水光,认真地(dì )看着他,嘴角止(zhǐ )不住往上(shàng )扬:我很开心,我就是没(méi )想到没想到你会(huì )唱歌给我听
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