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孟行悠倒没觉得这样(yàng )站着(zhe )背不(bú )出课文尴尬，她就是(shì )着急(jí )，特别着急，绞尽脑(nǎo )汁去(qù )想也想不出一个屁来(lái )，这(zhè )挫败感也太强烈了。

施翘(qiào )带着孟行悠抄了小路(lù )，左(zuǒ )拐右转，孟行悠走得(dé )烦躁(zào )，停下来叫她：打个(gè )架还(hái )挑风水宝地啊，别耽(dān )误我(wǒ )时间，我作业还没写(xiě )完。

人情不对等，到时候(hòu )跟她(tā )解释起来很难说清楚(chǔ )，所(suǒ )以还(hái )不如一开始就不让她(tā )知道(dào )，她心里轻松自在，他也(yě )少费口舌。

孟行悠拿(ná )着球(qiú )拍正要往操场走, 好巧(qiǎo )不巧(qiǎo ), 在转角处跟施翘还有(yǒu )她的(de )不良小姐妹，狭路相(xiàng )逢。

五中的作业量差不多(duō )是附(fù )中的两倍，理科做起(qǐ )来快(kuài )，文科却磕磕巴巴半(bàn )天也(yě )写不完。

孟行悠趁热(rè )打铁(tiě )，又说了几句好听的，哄(hǒng )着老(lǎo )爷子把鸡蛋和馒头都(dōu )给吃(chī )了，一顿早饭下来，这个(gè )老小孩才算消了气。

孟行(háng )悠有如神助，继续跟(gēn )读：看万山红遍，层林尽(jìn )染。

周五离校被那帮人堵(dǔ )在小(xiǎo )巷子，打进医院住了(le )一个(gè )月，最后转校了。

孟(mèng )行悠(yōu )想半天也没想出一个(gè )形容(róng )词来，只能照实说：你的(de )课特别催眠，比政史地老(lǎo )师都(dōu )强，可能你身上的学(xué )者气(qì )质比较重。

两个人身(shēn )高差(chà )距二十多厘米，迟砚(yàn )弯腰(yāo )，头跟她挨在一条水(shuǐ )平线(xiàn )上：打个比方，正常(cháng )声音(yīn )说这句台词‘今天你(nǐ )特别(bié )好看’，就是现在这(zhè )样的(de )，没有修饰没有感情(qíng )，很(hěn )日常，代入感几乎为(wéi )零。