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有了苏(sū )淮(huái )的帮助，宁萌(méng )的作业进(jìn )程(chéng )倍道而进，半(bàn )个月的时间就写(xiě )完了全部(bù )的(de )作业。

耳机里(lǐ )突然传来了一首跑调的女(nǚ )声(shēng )，但声音却奶(nǎi )萌奶萌的(de )，听上去很投入(rù )很认真了但依旧跑的找不(bú )着(zhe )调。

这趟车发(fā )的让这位工(gōng )作人员小哥哥(gē )十分不安，结果(guǒ )被担忧的(de )某(mǒu )人却开心地不(bú )得了，还一直笑得很大声(shēng )：苏淮！你快看(kàn )！我们在(zài )飞(fēi )哈哈哈哈！！

她唱歌跑调她是(shì )知道的，但(dàn )是为了给苏淮(huái )庆生她是专门好好学了再(zài )唱(chàng )，还事先让小(xiǎo )叔听了一(yī )遍(biàn )的，在看到小(xiǎo )叔说‘好听’之后她才有(yǒu )勇(yǒng )气发给苏淮。

说完又觉得(dé )有点怪怪的，退回来补了句：不是我主(zhǔ )动(dòng )提的。

这称呼(hū )倒是挺中苏淮心意的，虽(suī )说(shuō )宁萌喜欢了他(tā )十一年，但(dàn )从来都是叫他(tā )全名，也没叫过(guò )别的什么(me )称(chēng )呼。

宁萌觉得(dé )，苏淮的讲题方法和老师(shī )不(bú )一样，老师教(jiāo )的她每次(cì )都(dōu )要重复理解好(hǎo )久才懂，但是苏淮给她讲(jiǎng )的(de )她听一遍就能(néng )明白。

小孩(hái )子终归是好骗(piàn )，果然前一秒还(hái )在闹腾的(de )男(nán )孩子这一刻就(jiù )被唬住了，乖乖拉着妈妈(mā )的(de )手也不哭喊了(le )。

有了苏淮(huái )的帮助，宁萌(méng )的作业进程倍道(dào )而进，半(bàn )个(gè )月的时间就写(xiě )完了全部的作业。