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孟(mèng )行悠受(shòu )到鼓舞，停(tíng )下脚步，抬手按住(zhù )迟砚的肩，端着声(shēng )音故作深沉(chén )，非常严肃(sù )认真地(dì )说：小迟同(tóng )志，组织考验你的(de )时候到了，有信心(xīn )完成组织交(jiāo )给你的任务(wù )吗？

家(jiā )长喜欢的这(zhè )种乖巧孩子，在男(nán )生眼里也是(shì )妥妥的(de )女神标准。

缓了几秒，孟行悠(yōu )收起脸上的(de )笑，面无表情地说(shuō )：我有没有(yǒu )出过黑(hēi )板报跟我能(néng )不能画完，有什么(me )因果关系？

结果听(tīng )见贺勤跟迟(chí )砚说：下周(zhōu )一黑板(bǎn )报评比，我(wǒ )们班的还没动，这(zhè )次学校那边(biān )给的主(zhǔ )题是传统文(wén )化，这件事(shì )你负责(zé )组织。

孟行(háng )悠没注意到迟砚的(de )反常，听见(jiàn )他说好(hǎo )斗志更加高(gāo )昂，开始说黑板报(bào )怎么出的事(shì )情。

一来一回，烦(fán )躁感半分没(méi )得到缓(huǎn )解，孟行悠(yōu )嗯了一声，拉着楚(chǔ )司瑶往教室(shì )外面走(zǒu )。

教室气氛(fēn )莫名有些僵(jiāng )，孟行(háng )悠思忖片刻(kè )，委婉地说：还可(kě )以，我看其(qí )他班也(yě )这样排版的(de )。不过我们班如果(guǒ )要争名次，不如搞点跟别人不(bú )一样的？