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一(yī )座学校凭(píng )空在空地(dì )面(miàn )前出现(xiàn )，不同于其他建筑物的慢慢建造，学校是直(zhí )接(jiē )凭空出(chū )现(xiàn )。

一个月，陈天豪的人数、领地(dì )都得到了(le )极大的扩(kuò )张(zhāng )，而学校的测试也即将开始。

并且也不是(shì )单纯的文(wén )化(huà )课，还(hái )有(yǒu )那些魔法技能的学习，基本上是(shì )对半开。

陈(chén )天豪举(jǔ )着(zhe )盾牌，来到外面，随手找了一根(gēn )木头，插(chā )到盾牌里(lǐ )面(miàn )，木头(tóu )在(zài )接触的瞬间，已经变成了黑炭。

陈天豪也(yě )是(shì )瞪大了(le )眼(yǎn )睛看着陈玲，电流实验，你这跨(kuà )度也太大(dà )了吧，他(tā )都(dōu )不知道陈玲什么时候学习了这些(xiē )超前的东(dōng )西，都有(yǒu )的(de )，只要(yào )去(qù )学校那里，都有你需要的工具，就算没有(yǒu )，爸爸给(gěi )你(nǐ )造。

教师沉稳的介绍着，关于学(xué )校的点点(diǎn )滴滴一一(yī )呈(chéng )现在后(hòu )面跟着的林森众人心里。

只有伐木(mù )场旁边才(cái )有(yǒu )足够大(dà )的(de )位置，其他位置一个小时还真不(bú )够清理场(chǎng )地。

这种(zhǒng )手(shǒu )段虽然快速，消耗积分可不是一(yī )个小数，才两三万(wàn )人(rén )的部落(luò )就(jiù )需要消耗那么多积分，等以后人(rén )数上去了(le )，不得消(xiāo )耗(hào )海量的积分。

陈天豪在举着雷盾(dùn )时，并不(bú )是毫无还(hái )手(shǒu )之力，他的右手仍然可以施放其他技能，雷盾只是(shì )用(yòng )了一部(bù )分(fèn )掌控能力，如果没有打破雷盾的(de )防御极限(xiàn )，雷盾可(kě )以(yǐ )一直举到能量消耗完毕为止。