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任务说明：好的知识传承，会让种族变得更加强大，十年树木(mù )百年树人(rén )，为了种族的未来，加油吧！

这也就是机器人教师的优点之一，强大的共享信息能力(lì )以及信息(xī )处理能力，普通的教师根本没法比拟。缺点就是教师人数太少，陈天豪现在恨不得自(zì )己能够生(shēng )产这样的机器人教师，这样就能够让所有族人都学上。

陈诚可不管其他人是怎么猜测(cè )这些数字(zì )的计算方式，他在一旁高声喊道。

在林森眼中，这些发生都是理所当然的，在短短的(de )半个月时(shí )间，林森参与了部落里面的每一项建设，在这期间，他还多次请教机器人教师。

学校(xiào )并不是单(dān )纯的只有一座建筑物，而是由多个建筑物组合而成。

教师沉稳的介绍着，关于学校的(de )点点滴滴(dī )一一呈现在后面跟着的林森众人心里。

本来是文化课与魔法课可以放在上午一起测试(shì )，因人数(shù )众多，只得分开测试。

比起陈锋，学霸陈玲就显得异常高兴，基础学科达到高中水平(píng )的人，正(zhèng )是陈玲这种学霸，文化课在陈玲手中，是手到擒来，她完全不担心接下来的测试，她(tā )更在乎的(de )是测试完之后的试验。