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这(zhè )是为了更加方便(biàn )管理整(zhěng )个部落，随着对(duì )周边部(bù )落的讨伐，越来(lái )越多的(de )生物加入了他的部落大(dà )队。

学校的第一场测试(shì )，黎元洪的一个孩子，也在(zài )里面。

当他看见自(zì )己的(de )孩(hái )子释放出电球的(de )时候(hòu )，他激动得哭了。

贡献(xiàn )值(zhí )就是如此产生，每个人(rén )完成自己的工作(zuò )，系统(tǒng )都会有记录。

贡(gòng )献值就(jiù )是如此产生，每(měi )个人完(wán )成自己的工作，系统都(dōu )会有记录。

黎元洪只是(shì )众多部落人当中其中一(yī )个普通的人员。

当他看(kàn )见自己的孩子释放出电(diàn )球的(de )时(shí )候，他激动得哭(kū )了。

每(měi )个人所拥有的能(néng )力，都(dōu )各不相同，而部(bù )落的(de )发(fā )展的各种设施是(shì )无法跟(gēn )上整体的扩张速(sù )度。