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陈玲一考完，就马(mǎ )上(shàng )奔向实(shí )验室，显然实验室里面的各种实(shí )验(yàn )，对(duì )她(tā )更感兴趣。

不等他细想，一旁的测(cè )试人(rén )员(yuán )也释(shì )放(fàng )出自己手中的魔法技能，砸向了自(zì )己眼(yǎn )前(qián )的目标(biāo )。

没有了研究任务，陈一、陈文他(tā )们几(jǐ )个(gè )也跟着(zhe )去学校里面学习新的知识去了，作(zuò )为研(yán )究(jiū )所的所(suǒ )长，对于完成系统的研究任务，已(yǐ )经颇(pō )为(wéi )娴熟。

火海一出，一股庞大炙热的(de )火系(xì )能(néng )量覆(fù )盖(gài )了一个两米乘两米的正方形区域，在这(zhè )个(gè )区域(yù )范(fàn )围内被熊熊烈火所灼烧。

除了三个(gè )研究(jiū )所(suǒ )里面进(jìn )行着当前最为重要的研究，其他人(rén )都被(bèi )陈(chén )天豪塞(sāi )进学校里面学习。

不但是他们被惊(jīng )呆了(le )，陈天豪(háo )也是被惊呆了，看着这所学校，陈(chén )天豪(háo )感(gǎn )觉自己仿佛回到了前世，回到了前(qián )世上(shàng )学(xué )的时(shí )候(hòu )。

只有让部落人员的人自己去学会(huì )相应(yīng )的(de )知识(shí )，才是最终的王道，当然一些关键时(shí )刻，陈(chén )天豪也(yě )不反对用积分学习。

机器人教师陈(chén )诚作(zuò )为(wéi )教师里(lǐ )面的头领，此次作为魔法测试的讲(jiǎng )解人(rén )，站在透(tòu )明石头旁边。

完成了所有建设任务(wù )之后(hòu )，陈天豪原本稀少的积分，又慢慢增(zēng )加了(le )不(bú )少，涨(zhǎng )到了5000分，不过，他又利用这些积分(fèn )，兑(duì )换(huàn )了一些(xiē )新的建筑物。

未成年人心思单纯，接触(chù )外(wài )面的事(shì )物较少，思想比较活跃，不容易形(xíng )成思(sī )想(xiǎng )僵化，可以更高效的学习。