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孟行(háng )悠从小到大，就不知道(dào )忍这(zhè )个字是(shì )怎么写的，她(tā )不是一个(gè )会主(zhǔ )动挑事(shì )的人，可要是(shì )事儿长腿，自己跑到(dào )她跟前来找不(bú )自在，哪有不成全的(de )理由？

但(dàn )酷哥(gē )听完，脸上仍没什么(me )表情，一(yī )开口(kǒu )声音喑(yīn )哑，办公室人(rén )少安静，宛如行走的(de )低音炮：谢谢(xiè )老师。

作者有话要说(shuō )：　　四个字(zì )在迟砚(yàn )脑子里闪过：夫、唱、妇、随？

孟(mèng )母觉得自己可(kě )能潜意识(shí )里，已经对(duì )这孩子时不时(shí )制造出来的惊吓，有(yǒu )了一定的免疫(yì )力。

他想玩，就陪着(zhe )玩玩好了(le )，她(tā )还会怯(qiè )场不成？

显然(rán )不止她一(yī )个人(rén )这样觉(jiào )得，结果一公(gōng )布，坐在前面几排的(de )施翘举手站起(qǐ )来，傲慢道：勤哥，我无法胜任，如果我(wǒ )哪天不迟到的(de )话，我一(yī )整天(tiān )都茶饭(fàn )不思，长此以(yǐ )往，我会营养(yǎng )不良瘦(shòu )成竹竿，最后(hòu )无法活到高考。

移开(kāi )视线前一秒，迟砚抬眸，孟行悠撞(zhuàng )进他的眼(yǎn )神里(lǐ )，她无(wú )言他却笑，下(xià )巴微扬，眼尾(wěi )上翘，勾出一个多情(qíng )的弧度，像是在说：怎么，还没看(kàn )够？

孟母声音很冷，是真的动(dòng )了怒(nù )，孟行(háng )悠心里咯噔一(yī )下，但她(tā )不能(néng )退让。

知我者爸爸也(yě )，孟行悠心想，家长(zhǎng )中总算有个能(néng )正常沟通的，于是添(tiān )油加醋地卖惨(cǎn )。