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在机器人教师介绍完(wán )之后，陈天豪就(jiù )把系统中关于学(xué )校的详细信息共(gòng )享给林森他们几(jǐ )个管理层。

陈天(tiān )华点点头，作为(wéi )高级(jí )的智能机器(qì )人，他之前通过(guò )陈天(tiān )豪残留的意(yì )识，学习了很多(duō )知识(shí )，可是那些(xiē )知识(shí )都是来源于(yú )陈天(tiān )豪，他无法(fǎ )超越(yuè )陈天豪所在(zài )时代(dài )的科技。

不过石(shí )矿的增长速度很快，陈天豪预估一下(xià )，大约过多一个(gè )小时左右就会达(dá )到所需要的石矿(kuàng )。

不但是他们被(bèi )惊呆了，陈天豪(háo )也是被惊呆了，看着(zhe )这所学校，陈天(tiān )豪感觉自己(jǐ )仿佛(fó )回到了前世(shì )，回(huí )到了前世上(shàng )学的(de )时候。

在建(jiàn )立学(xué )校之后，又(yòu )出现(xiàn )了一个新的(de )教育(yù )任务，学校(xiào )学生(shēng )达到满员状态，并且学会一门功课，在测试中有60%的人(rén )达到及格。

白纸(zhǐ )、铅笔在前一段(duàn )时间，陈天豪根(gēn )据自己仅有的知(zhī )识，再根据机器(qì )人教师所教的内(nèi )容，算是成功的(de )在这(zhè )个世界上出(chū )现。

能够拥有这(zhè )些基(jī )础学科，对(duì )于陈(chén )天豪来说，那是(shì )再好不过的(de )事情(qíng )。

听到结束(shù )的铃(líng )声，陈锋大呼一(yī )口气，伸手擦了(le )擦额头的汗，这场考试对他而言，简(jiǎn )直是一场煎熬，总算熬过去了。

这也就是机器人(rén )教师的优点之一(yī )，强大的共享信(xìn )息能力以及信息(xī )处理(lǐ )能力，普通(tōng )的教(jiāo )师根本没法(fǎ )比拟(nǐ )。缺点就是(shì )教师(shī )人数太少，陈天(tiān )豪现在恨不(bú )得自(zì )己能够生产(chǎn )这样(yàng )的机器人教(jiāo )师，这样就能够让所(suǒ )有族人都学上。