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孟行悠(yōu )抄(chāo )完第十五遍的时候(hòu )，陈雨走过来(lái )，主动跟她说话：孟(mèng )同(tóng )学，你周五有空吗(ma )？

挺好，有风(fēng )度。孟(mèng )行(háng )悠抬手拉下(xià )校服拉链，把外套脱(tuō )下(xià )来，随手扔在后面(miàn )的(de )枯树枝上挂(guà )着，那劳烦四个大哥(gē )做个证，今天要是我(wǒ )干(gàn )翻了对面十个人，从(cóng )今以后各不(bú )相欠，谁也别再招惹(rě )谁。

实践总比理论来(lái )得(dé )直接，他手上拿着(zhe )剧(jù )本，随便指(zhǐ )着一句台词，把剧本(běn )放(fàng )在孟行悠面前，让(ràng )她(tā )看得更清楚(chǔ )。

孟行(háng )悠(yōu )趁热打铁，又说了几句好听的，哄(hǒng )着老爷子把鸡蛋和(hé )馒(mán )头都给吃了(le )，一顿早饭下来，这(zhè )个老小孩才算消了气(qì )。

霍修厉不知道高速(sù )搭(dā )讪那一茬，关系到小姑娘的面子(zǐ )，迟砚也不好跟他说(shuō )。

孟行悠觉得自己好(hǎo )像(xiàng )被那个神经(jīng )病小人附了体，整个(gè )人(rén )也变得神叨叨的，行(háng )动言语有点不受控(kòng )，她蹭地一下(xià )从座位上站起来。

老(lǎo )爷(yé )子又哼了一声，跟(gēn )个(gè )老小孩一样(yàng )，兀自嘟(dū )囔：给你哥(gē )打电话，我是管不了(le )你(nǐ )了，让你哥来管。

孟(mèng )行悠想半天(tiān )也没想出一个形容词(cí )来，只能照实说：你(nǐ )的(de )课特别催眠，比政(zhèng )史(shǐ )地老师都强(qiáng )，可能你身上的学者(zhě )气质比较重。