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林森也(yě )是急得(dé )如热锅(guō )上的蚂蚁，急得团团转，他虽是(shì )这片区(qū )域的管(guǎn )理人员，可他也是一名新人，对(duì )于这种(zhǒng )状况举(jǔ )手无措，毫无办法。

陈天豪的飞行速度(dù )很快，花了半(bàn )天时间就把那些小孩都接了过来(lái )。

玲儿(ér )，乖，过几天就有了。陈天豪抱着陈玲(líng )，手里(lǐ )拿了一(yī )碗粥喂了过去，转移话题道：来(lái )，喝一(yī )口粥。

点完两种魔法技能，后续仍然有(yǒu )新的隐(yǐn )藏图标(biāo )。

在机器人教师介绍完之后，陈(chén )天豪就(jiù )把系统(tǒng )中关于学校的详细信息共享给林森他们(men )几个管(guǎn )理层。

好了，不要不高兴了，在学校里(lǐ )面有更(gèng )多好玩(wán )的知识。

又用了其他材料做试验(yàn )，像石(shí )器、铁(tiě )器之类的物体，虽没有融化，但(dàn )也很好(hǎo )阻止住(zhù )。

当然，就算如此，他的知识储(chǔ )备量，也是远(yuǎn )远超越陈天豪，只不过他无法直(zhí )接用知(zhī )识去帮(bāng )助陈天豪，但他可以用迂回的方式，去(qù )帮助陈(chén )天豪，陈玲能够学会新的知识，就是陈(chén )天华的(de )一次尝(cháng )试。

在他来这里之前，很多小孩(hái )都被派(pài )往了其(qí )他方向去寻找部落的踪迹，好几(jǐ )天没有(yǒu )回那边(biān )，也不知道都回来没有。