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迟砚甩给她一(yī )个这还用问的眼(yǎn )神：我喝加糖的(de )呗。

迟砚弯腰钻(zuàn )进后座里，轻手(shǒu )轻脚把景宝抱出(chū )来，小孩子睡眠(mián )却不(bú )沉，一腾空(kōng )就醒(xǐng )了。

不是两杯豆(dòu )浆的问题，我是(shì )说你心思很细腻(nì )，像(xiàng )我就不会想(xiǎng )到买(mǎi )两杯口味不(bú )一样的豆浆，一(yī )般来说我喜欢什(shí )么口味我就买什(shí )么口(kǒu )味。

孟行悠发现(xiàn )跟迟砚熟了之后(hòu )，这个人也没看(kàn )着那(nà )么难相处，话虽(suī )然不多，但(dàn )也不是少言寡语(yǔ )型，你说一句他(tā )也能回你一句，冷不(bú )了场。

这里(lǐ )是视(shì )角盲区，从外面(miàn )窗户瞧不见，除(chú )非从前门进教室(shì )。

孟(mèng )行悠笑得肚(dù )子痛(tòng )，把菜单拿(ná )给迟砚：你点吧(ba )，我先缓缓。

孟(mèng )行悠却毫无求生(shēng )欲，笑得双肩直抖，最后使不上力，只能趴在桌子上(shàng )继续(xù )笑：非常好(hǎo )笑，你一个精致(zhì )公子(zǐ )哥居然有这(zhè )么朴素的名字，非常优秀啊。

贺(hè )勤说(shuō )的那番话越(yuè )想越(yuè )带劲，孟行悠还(hái )把自己整得有些(xiē )感动，坐下来后(hòu )，对(duì )着迟砚感慨(kǎi )颇多(duō )：勤哥一个(gè )数学老师口才不(bú )比许先生差啊，什么‘教育是一(yī )个过(guò )程，不是一场谁(shuí )输谁赢的比赛’，听听这话，多(duō )酷多(duō )有范，打死(sǐ )我我(wǒ )都说不出来(lái )。

迟(chí )砚晃到孟行(háng )悠身边来，盯着(zhe )黑板上人物那处(chù )空白(bái )，问：那块(kuài )颜色(sè )很多，怎么分工(gōng )？