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不过好在，陈天豪也知(zhī )道(dào )欲(yù )速则不达，学习还需(xū )要(yào )劳(láo )逸结合，根据前世上学(xué )经(jīng )验，给他们划分时间。

在(zài )拥有系统提供的建筑物(wù )以(yǐ )及通过系统学习的工人(rén )之(zhī )后，各项资源都均速增(zēng )长(zhǎng )中(zhōng )。

当所有信息收集完毕(bì )之(zhī )后，机器人教师才会根(gēn )据(jù )各人的知识能力分班，集(jí )中讲课。

当然不是说陈(chén )天(tiān )豪无法发现其他学科，当(dāng )他(tā )发现更加高等级的东西(xī )时(shí )，自然可以替换。

陈天(tiān )豪(háo )当然是不会生产这样的(de )机(jī )器人，但是系统还是提(tí )供(gòng )了其他的方式，那就是(shì )任(rèn )务(wù )奖励。

每个人都开始(shǐ )酝(yùn )酿(niàng )自己的攻击魔法，人类(lèi )使(shǐ )用的是电系魔法，翼人(rén )则(zé )用得是火系魔法。

比如(rú )：专业技术下面的研究技(jì )术(shù )、采矿技术、冶炼技术(shù )、农(nóng )田技术、养殖技术、管(guǎn )理(lǐ )技巧等。

陈天豪知道这(zhè )十(shí )个人并不是人，而是系(xì )统(tǒng )奖励的十个机器人教师(shī )。