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在确定了自己的想法之(zhī )后，景厘开(kāi )始进行刷题(tí )训练(liàn )，通过做题(tí )来查漏补缺(quē )，巩固知识(shí )点。

还没，能拖一天是(shì )一天吧。苏(sū )蓁说(shuō )，最讨厌一(yī )个人搭飞机(jī )了，谁让你(nǐ )当时不一起(qǐ )去的，害我(wǒ )一个人在那(nà )边孤(gū )苦伶仃

你还(hái )用得着我慰问啊？苏苏(sū )伸出手来搭(dā )上景厘的肩(jiān )，有(yǒu )这么个美人(rén )儿为你服务(wù )，我看你都找不着北了(le )你！

他在课(kè )本上写下的(de )每一(yī )个笔记，划(huá )下的每一个(gè )符号，都是(shì )他高中生涯(yá )的某一瞬，当她将这些(xiē )瞬间(jiān )串联成线，便仿佛也经(jīng )历了他的那(nà )三年。

总是(shì )这样子吗？景厘问他，这样(yàng )你都敢来食(shí )堂吃饭？

是吗？慕浅偏(piān )头看着霍祁(qí )然，儿子，我看(kàn )走眼了吗？

偏偏景厘正(zhèng )好对上他那一瞬眸光的(de )转变，像是(shì )也想起了什(shí )么一(yī )般，一瞬间(jiān )就有些控制(zhì )不住地耳热(rè )，随后微微(wēi )低下头来，大口吃了两(liǎng )口米(mǐ )饭，还没来(lái )得及咽下去，一抬头，忽然就又看(kàn )见一个穿着(zhe )时髦的漂亮(liàng )姑娘(niáng )站在了他们(men )的桌子旁边。

他读过的(de )每一个字，写下的每一(yī )个笔(bǐ )画，都在陪(péi )着她。

霍祁(qí )然微微一笑(xiào )，说：这不(bú )是离开学快(kuài )了吗？学校(xiào )正在(zài )给新生办这(zhè )些校园卡，正好给你一(yī )并办了。到(dào )时候你自己(jǐ )选吧，学校(xiào )那边(biān )图书馆人肯(kěn )定是多的，但是好处是(shì )开放时间长(zhǎng )，不像市图(tú )书馆每天早早地(dì )就关门了。