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迟梳心(xīn )软，看不下(xià )去张嘴要(yào )劝：要不算了(le )吧，我先送(sòng )他上去

贺(hè )勤说的那番话(huà )越想越带劲(jìn )，孟行悠(yōu )还把自己整得(dé )有些感动，坐(zuò )下来后，对(duì )着迟砚感(gǎn )慨颇多：勤哥(gē )一个数学老(lǎo )师口才不(bú )比许先生差啊(ā )，什么‘教育(yù )是一个过程(chéng )，不是一(yī )场谁输谁赢的(de )比赛’，听(tīng )听这话，多酷多有范，打死我我都说(shuō )不出来。

陈(chén )雨站在宿(xiǔ )舍角落里，静(jìng )静看着这一(yī )切，一言(yán )不发。

孟行悠(yōu )被他的反应(yīng )逗(dòu )乐，在(zài )旁边搭腔：谢(xiè )谢阿姨，我也(yě )多来点。

秦(qín )千艺还是(shì )看孟行悠不顺(shùn )眼，中途找(zhǎo )了两三次(cì )茬，孟行悠顾(gù )着调色没搭理(lǐ )，她估计觉(jiào )着没劲，后面倒也安静(jìng )如鸡。

刷完(wán )黑板的最(zuì )后一个角落，孟行悠把画笔(bǐ )扔进脚边的(de )小水桶里(lǐ )，跑到教室最(zuì )前面的讲台(tái )上瞧，非(fēi )常满意地说：完美，收工！

难得这一路她也没说(shuō )一句话，倒不(bú )是觉得有个(gè )小朋友在(zài )拘束，只是怕(pà )自己哪句话(huà )不(bú )对，万(wàn )一触碰到小朋(péng )友的雷区，那(nà )就不好了。

迟砚你大(dà )爷。孟行悠低(dī )声骂了一句(jù )。

都可以(yǐ )，我不挑食。孟行悠看自己(jǐ )一手粉笔灰(huī )，等我洗(xǐ )个手。

迟砚把(bǎ )右手的那杯(bēi )放在她面(miàn )前，拉开椅子(zǐ )坐下。