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不单是(shì )陈一，陈文的(de )心中也同样有着这样(yàng )的一个心结(jié )，想要超(chāo )越陈一，只(zhī )能从能量(liàng )晶石(shí )的利用(yòng )中获得。

林森(sēn )他们几个，得到授权(quán )后，开始了(le )招收学生(shēng )的工作。

陈(chén )天豪举着(zhe )盾牌(pái )，来到(dào )外面，随手找(zhǎo )了一根木头，插到盾(dùn )牌里面，木(mù )头在接触(chù )的瞬间，已(yǐ )经变成了(le )黑炭。

林森(sēn )他们几个，得(dé )到授权(quán )后，开始了招(zhāo )收学生的工作。

陈天(tiān )华此次也跟(gēn )着陈天豪(háo )一起过来林(lín )森部落，林森(sēn )部落作(zuò )为新的大本营(yíng )，自然少不了他的坐(zuò )镇。

机器人(rén )教师陈诚(chéng )作为教师里(lǐ )面的头领(lǐng )，此(cǐ )次作为(wéi )魔法测试的讲(jiǎng )解人，站在透明石头(tóu )旁边。

众人(rén )的膜拜产(chǎn )生的信仰力(lì )，第一时(shí )间被(bèi )寺庙中(zhōng )的雕像所吸收(shōu )。

按照(zhào )学校的建筑物(wù )来讲，所有的建筑物(wù )都变为教室(shì )，理论上(shàng )是可以容纳(nà )更多的人数。