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陈玲张(zhāng )大嘴巴，喝了一(yī )口(kǒu )：嗯(èn )，好好吃。

像战斗技能，就是(shì )属于陈天豪在这(zhè )个(gè )世界(jiè )掌握的知识(shí )，这也是为什么教(jiāo )程种类那么少的(de )缘(yuán )故。

陈天豪不打(dǎ )算(suàn )让大家放弃汉字(zì )，汉字作为传承已(yǐ )久的文字，自然(rán )有(yǒu )其中的道理，更(gèng )何况他自己本就是(shì )一位国人，让他(tā )重(chóng )新创(chuàng )造新的文字(zì )，那简直是比杀了(le )他还难，他把学(xué )习(xí )的难(nán )题丢给了他(tā )的族人。

当所有信(xìn )息收集完毕之后(hòu )，机器(qì )人教师才会(huì )根据各人的知识能(néng )力分班，集中讲(jiǎng )课(kè )。

机器人教师陈(chén )诚(chéng )作为教师里面的(de )头领，此次作为魔(mó )法测试的讲解人(rén )，站在透明石头旁(páng )边。

系统没有绝掉(diào )陈天豪的希望，在(zài )完成(chéng )教育任务的(de )同时，还是有机会(huì )奖励机器人教师(shī )的(de )。

第(dì )一学校，不(bú )单是可以学习文化(huà )知识，还可以学(xué )习(xí )战斗(dòu )技能。

在林(lín )森眼中，这些发生(shēng )都是理所当然的(de )，在短短的半个月(yuè )时(shí )间，林森参与了(le )部落里面的每一项(xiàng )建设，在这期间(jiān )，他还多次请教机(jī )器人教师。