刚刚(gāng )陈天豪还在(zài )想,建立学(xué )校之后,怎(zěn )么(me )样解决教(jiāo )师(shī )问题,毕(bì )竟(jìng )他前世只(zhī )是(shì )一个普通人(rén ),即使是以(yǐ )他那时的学(xué )科为基础,他也无法解(jiě )释那么多理(lǐ )论知识。
但(dàn )作为部落的(de )首席研究所(suǒ )所长——陈(chén )一,必然不(bú )能单纯的只(zhī )能完成指定图纸的任务,在陈一的心中,还记得陈(chén )天豪曾经说(shuō )过,要把能(néng )量晶石利用(yòng )起来,在他(tā )心中,他一(yī )直(zhí )记得,现(xiàn )在(zài )刚好时间(jiān )比(bǐ )较空闲,他(tā )又重新向这(zhè )个研究发起(qǐ )了挑战。
在(zài )机器人教师(shī )介绍完之后(hòu ),陈天豪就(jiù )把系统中关(guān )于学校的详(xiáng )细信息共享(xiǎng )给林森他们(men )几个管理层(céng )。
林森摇头(tóu )道:族长,我也不清楚,学校里面的事情都由陈诚(chéng )掌管。
火海(hǎi )一出,一股(gǔ )庞大炙热的(de )火系能量覆(fù )盖了一个两(liǎng )米(mǐ )乘两米的(de )正(zhèng )方形区域(yù ),在这个区域(yù )范围内被熊(xióng )熊烈火所灼(zhuó )烧。
建造能(néng )够容纳5000人学(xué )习的学校,所需要的资(zī )源多了很多(duō )。
陈天豪解(jiě )锁了新的技(jì )能之后,机(jī )器人都可以(yǐ )传授给学生(shēng )。
这边有数量众多的部落,暂时不需要那些小孩去(qù )做探索任务(wù )了,以前是(shì )因为人员缺(quē )少的问题,现在他们的(de )主(zhǔ )要任务是(shì )好(hǎo )好学习学(xué )校(xiào )的知识。
任(rèn )务说明:种(zhǒng )族的强大需(xū )要种族个体(tǐ )的强大,快(kuài )点在你的种(zhǒng )族中普及战(zhàn )斗技能,达(dá )到全民皆兵(bīng ),未来在向(xiàng )你招手。
当(dāng )所有信息收(shōu )集完毕之后(hòu ),机器人教师才会根据各人的知识能力(lì )分班,集中(zhōng )讲课。
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