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这才导致了人类的实(shí )力(lì )虽(suī )然(rán )强悍，但魔法攻击方面(miàn )只(zhī )有(yǒu )电球攻击，这种单一的(de )方(fāng )法。

陈天豪点了一下电球(qiú )后(hòu )面的图标，系统弹出一个提(tí )示(shì )技(jì )能点不够，请获取足够(gòu )的(de )技能点。

先不管专业技能(néng )方(fāng )面，他发现那些普通技能的(de )分(fèn )类(lèi )，不正是前世他所学习(xí )的(de )那些？

还好他知道现在是(shì )在(zài )宿舍里面，他选择的技能(néng )是(shì )雷(léi )盾(dùn )。

机器人教师陈诚作为(wéi )教(jiāo )师(shī )里面的头领，此次作为(wéi )魔(mó )法测试的讲解人，站在透(tòu )明(míng )石头旁边。

比起陈锋，学霸(bà )陈(chén )玲(líng )就显得异常高兴，基础(chǔ )学(xué )科达到高中水平的人，正(zhèng )是(shì )陈玲这种学霸，文化课在陈(chén )玲(líng )手(shǒu )中，是手到擒来，她完(wán )全(quán )不担心接下来的测试，她(tā )更(gèng )在乎的是测试完之后的试(shì )验(yàn )。

只(zhī )有伐木场旁边才有足够(gòu )大(dà )的(de )位置，其他位置一个小(xiǎo )时(shí )还真不够清理场地。

在点(diǎn )出(chū )技能的瞬间，陈天豪就掌握(wò )了(le )这(zhè )两种技能。

系统这次很(hěn )友(yǒu )好的给出了技能点的获得(dé )方(fāng )式。