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每个(gè )人所拥(yōng )有的能力，都各不相同，而部落(luò )的发展(zhǎn )的各种(zhǒng )设施是无法跟上整体的扩(kuò )张速度(dù )。

学校(xiào )的第一(yī )场测试，黎元洪的一个孩(hái )子，也(yě )在里面(miàn )。

每个(gè )人所拥有的能力，都各不(bú )相同，而部落(luò )的发展(zhǎn )的各种设施(shī )是无法跟上整体的扩(kuò )张速度(dù )。

虽然(rán )他的孩(hái )子最终成绩只有96分，没有(yǒu )达到合(hé )格的标(biāo )准，但(dàn )是他知道，只要继续努力(lì )，自己(jǐ )的孩子(zǐ )也终将(jiāng )会像之前的那些大人一样(yàng )，变得(dé )强大起(qǐ )来。

在(zài )人少的时候，可以采取大(dà )统一的(de )调度，但在人(rén )越来越多的时候，这种调(diào )度会变(biàn )得困难(nán )许多。

每个部落的(de )人，都拥有基本的生(shēng )活条件(jiàn )，但想(xiǎng )要更好(hǎo )的生活水平，就需要拿自(zì )己平时(shí )劳动所(suǒ )得的贡(gòng )献值，去部落中心兑换。

每个部(bù )落的人(rén )，都拥(yōng )有基本的生活条件，但想(xiǎng )要更好(hǎo )的生活(huó )水平，就需要拿自己平时劳动所(suǒ )得的贡(gòng )献值，去部落(luò )中心兑换。

但他一点都没有伤心(xīn )，因为(wéi )他知道(dào )，只有努力工作，就会得到相应(yīng )的报酬(chóu )。