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那(nà )正好，你跟迟砚一起(qǐ )把黑板(bǎn )报出了，他写(xiě )字(zì )你画(huà )画，忙不过来就再找(zhǎo )点同学(xué )。这回咱们争(zhēng )取拿个(gè )名次，看能不(bú )能消消(xiāo )主任的气，省得他一(yī )直对你(nǐ )们有成见。

说(shuō )完，秦(qín )千艺看向孟行悠和楚(chǔ )司瑶，问：你们觉得(dé )呢？

一(yī )来一回，烦躁感半分(fèn )没得到(dào )缓解，孟行悠(yōu )嗯了一(yī )声，拉着楚司(sī )瑶往教(jiāo )室外面走。

孟行悠没(méi )注意到(dào )迟砚的反常，听(tīng )见他(tā )说好斗志更加高昂，开始说(shuō )黑板报怎么出(chū )的事情(qíng )。

??都能在场录(lù )视频的(de )。迟砚把手机放进桌(zhuō )肚里，犹豫片刻，又(yòu )补充，你性子太直，很吃亏(kuī )。

别的(de )班都在收尾, 他(tā )们班还(hái )没动手, 周四一过周五(wǔ )下午放(fàng )假，更没有几(jǐ )个人愿(yuàn )意留下来帮忙(máng )。

只是(shì )比重不高，迟砚在心(xīn )里补充(chōng )，这句话没有(yǒu )说(shuō )出口(kǒu )。

没辙，孟行悠只能(néng )先画其(qí )他部分，她手(shǒu )速还行(háng )，下课铃声响(xiǎng )完，班(bān )上的人陆陆续续回来(lái )，看见(jiàn )后面黑板上的(de )杰作，不少人凑过来围观。

孟行悠(yōu )摸出手机，把(bǎ )上午找(zhǎo )好的图翻出来，放在(zài )桌子上给大家看。

教(jiāo )室气氛(fēn )莫名有些僵，孟行悠(yōu )思忖片刻，委婉地说(shuō )：还可(kě )以，我看其他(tā )班也这(zhè )样排版的。不过我们(men )班如果(guǒ )要争名次，不(bú )如搞点(diǎn )跟别人不一样(yàng )的？