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未成年人心思单纯，接(jiē )触外面的事(shì )物(wù )较少，思想(xiǎng )比较活跃，不容易形(xíng )成思想僵化，可(kě )以更高效的(de )学(xué )习。

那些石头吸收了魔法能量之(zhī )后(hòu )，犹如第一(yī )个(gè )人的石头那(nà )样(yàng )，从顶到底一遍一遍刷新着。

现(xiàn )在(zài )呈现在陈天(tiān )豪(háo )眼前的基础学科，都是不超过他(tā )的理解范围的(de )东(dōng )西。

当所有(yǒu )信(xìn )息收集完毕之后，机器人教师才(cái )会(huì )根据各人的(de )知(zhī )识能力分班，集中讲课。

不过那(nà )些火花被一股(gǔ )能(néng )量控制在一(yī )定(dìng )范围，无法逃脱。

比起陈锋，学(xué )霸(bà )陈玲就显得(dé )异(yì )常高兴，基(jī )础(chǔ )学科达到高中水平的人，正是陈(chén )玲(líng )这种学霸，文(wén )化课在陈玲手中，是手到擒来，她(tā )完全不担心(xīn )接(jiē )下来的测试(shì )，她更在乎的是测试完之后的试验(yàn )。

这才导致了(le )人(rén )类的实力虽然强悍，但魔法攻击(jī )方面只有电球(qiú )攻(gōng )击，这种单(dān )一(yī )的方法。

所有未成年的族人，都(dōu )得(dé )进去学校里(lǐ )面(miàn )学习，实行(háng )全(quán )日制学习，教育必须从娃娃抓起(qǐ )，种族的未来(lái )都(dōu )在这些未成年人身上。

接下来的(de )几(jǐ )天，三个研(yán )究(jiū )所都把自己(jǐ )研(yán )究所的任务完成了，至此，陈天(tiān )豪(háo )手中的所有(yǒu )图(tú )纸都被完全研究完成。

上一级技(jì )能学习人数不(bú )够(gòu )500人，请达到(dào )之(zhī )后再学习。