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在他来这里(lǐ )之前，很多小(xiǎo )孩都被派往了(le )其他方向去寻(xún )找部落的踪迹(jì )，好几天没有(yǒu )回那边，也不(bú )知道都回来没(méi )有。

陈诚可不(bú )管其他人(rén )是怎么猜测这(zhè )些数字的计算(suàn )方式，他在一(yī )旁高声喊道。

魔法能量在能(néng )量核心的调度(dù )下，开始向(xiàng )手(shǒu )中聚集，第(dì )一(yī )批测试人员(yuán )魔(mó )法水平有高(gāo )有(yǒu )低，但每个(gè )人都在竭尽所(suǒ )能，展现自己(jǐ )的最强实力。

陈天豪查看了(le )一下任务，测(cè )试是在满员状(zhuàng )态一个月后进(jìn )行。

今天是学(xué )校在这个世界(jiè )的第一次(cì )考试，陈天豪(háo )带着陈玲、陈(chén )锋两人站在学(xué )校门口，在一(yī )旁的还有许多(duō )家长也来送小(xiǎo )孩。

完成了所(suǒ )有研究任务(wù )，任务系统中(zhōng )没(méi )有更新新的(de )任(rèn )务，但任务(wù )链(liàn )也同样还存(cún )在。

陈天豪一(yī )直在一旁观看(kàn )，可是他没发(fā )现这些数字是(shì )怎么计算的，如果是按照蓄(xù )力强度来讲，第一个测试人(rén )员的数字比大部分人员(yuán )的都要高。

雷(léi )盾：将雷系能(néng )量形成一个护(hù )盾，保护自己(jǐ )。

比如：专业(yè )技术下面的研(yán )究技术、采(cǎi )矿(kuàng )技术、冶炼(liàn )技(jì )术、农田技(jì )术(shù )、养殖技术(shù )、管理技巧等(děng )。