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孟行(háng )悠脑子(zǐ )一(yī )蒙一蒙的，不知道(dào )迟砚这(zhè )是唱的哪(nǎ )出，下意识跟着他(tā )说：谢(xiè )谢(xiè )阿姨。

同学拿着纸条走进(jìn )教室，拿(ná )给迟砚，说：孟行(háng )悠给你(nǐ )的(de )。

迟砚(yàn )说了声谢谢，毫不(bú )犹豫地回(huí )答：学文。

孟行舟(zhōu )带上车(chē )门，让司(sī )机找个地方休息，到点再(zài )过(guò )来接。

迟砚回教室(shì )拿东西(xī )，看见孟(mèng )行舟也在，他还在(zài )犹豫要(yào )不(bú )要打招呼的时候，孟行舟(zhōu )观察力惊(jīng )人，已经抬起了头(tóu )。

孟行(háng )悠(yōu )觉得说服孟行舟今天不做(zuò )点什么是(shì )不可能的了。

迟梳(shū )这一声(shēng )，把孟行(háng )舟也叫回头了头，孟行悠卡(kǎ )在两个人中间，尴(gān )尬不已(yǐ )，没有选(xuǎn )择只能迎上去，笑(xiào )着问好(hǎo )：姐迟梳姐姐好。

这(zhè )是贺勤(qín )当班主任(rèn )以来的第一次家长(zhǎng )会，他(tā )格(gé )外重视，家长会前前后后(hòu )开了三个(gè )小时才结束，事后(hòu )还按照(zhào )成(chéng )绩单给(gěi )每个学生的家长都(dōu )谈了话。

威胁我？孟行舟勾(gōu )唇笑了(le )笑，抬起(qǐ )孟行悠的下巴，眼(yǎn )神微眯：说说吧，你怎么跟(gēn )人姐姐(jiě )的关系都(dōu )好像挺不错。