16P10

在他(tā )来这里之前，很(hěn )多小(xiǎo )孩都被派(pài )往了其他方向去寻找(zhǎo )部落(luò )的踪迹，好几天没有(yǒu )回那边，也不(bú )知道都回来没有。

当(dāng )然不是说(shuō )他们(men )所有的知识都达到了(le )那么高的(de )境界(jiè )，很多只是其中(zhōng )一门(mén )或者两门功课达到了(le )那样的水(shuǐ )平。

文化模块中不需要技(jì )能点，陈(chén )天豪(háo )准备把所有的技能点(diǎn )都点在战(zhàn )斗技(jì )能上面。

当所有(yǒu )信息(xī )收集完毕(bì )之后，机器人教师才(cái )会根(gēn )据各人的知识能力分(fèn )班，集中(zhōng )讲课(kè )。

直到普及人数达到(dào )30000人的任务(wù )要求(qiú )才停了下来。

看(kàn )来是(shì )没有触发(fā )到新(xīn )任务的条件，现(xiàn )在任(rèn )务栏中，一个为主线(xiàn )任务，一(yī )个是(shì )部落支线任务，一个(gè )教育任务(wù )，一(yī )个宗教任务，还有一(yī )个显示未(wèi )完成(chéng )的任务，但却没(méi )有任(rèn )务的要求的建设任务。

在林森(sēn )眼中(zhōng )，这些发生都是理所(suǒ )当然的，在短(duǎn )短的半个月时间，林(lín )森参与了(le )部落(luò )里面的每一项建(jiàn )设，在这期间(jiān )，他(tā )还多次请教机器(qì )人教(jiāo )师。

现在在陈天豪的(de )部落里面(miàn )是各(gè )种各样的种族都有，这些种族(zú )都是(shì )被陈天豪用武力征服(fú )而来。

但(dàn )作为(wéi )部落的首席研究(jiū )所所(suǒ )长——陈一，必然不能单纯的(de )只能(néng )完成指定图纸的任务(wù )，在陈一(yī )的心(xīn )中，还记得陈天豪曾(céng )经说过，要把(bǎ )能量晶石利用起(qǐ )来，在他心中(zhōng )，他一直记得，现在(zài )刚好(hǎo )时间比较空闲，他又(yòu )重新向这(zhè )个研(yán )究发起了挑战。

汉字(zì )学起来虽(suī )然难(nán )，真的学会之后，也(yě )就变得简(jiǎn )单许(xǔ )多，陈天豪部落(luò )的人(rén )员，从以前开始就是使用汉语(yǔ )交流(liú )，只是一直没有书写(xiě )出来，这(zhè )次也(yě )算得上是从口语变成(chéng )了文字。