日本一区二区三区3p9

每个(gè )部落的人，都拥有基本的生活条(tiáo )件，但想要(yào )更好(hǎo )的生活(huó )水平(píng )，就需(xū )要拿自己平(píng )时劳动所得(dé )的贡献值，去部落中心(xīn )兑换。

贡献(xiàn )值就是如此(cǐ )产生，每个人完成自己的工作，系统都会有(yǒu )记录。

贡献(xiàn )值就(jiù )是如此(cǐ )产生(shēng )，每个(gè )人完成自己(jǐ )的工作，系(xì )统都会有记(jì )录。

虽然他(tā )的孩子最终(zhōng )成绩只有96分(fèn )，没有达到合格的标准，但是他(tā )知道，只要(yào )继续(xù )努力，自己(jǐ )的孩子(zǐ )也终(zhōng )将会像(xiàng )之前的那些(xiē )大人一样，变得强大起(qǐ )来。

黎元洪(hóng )只是众多部(bù )落人当中其中一个普通的人员。

虽然他的孩(hái )子最终成绩(jì )只有(yǒu )96分，没(méi )有达(dá )到合格(gé )的标准，但(dàn )是他知道，只要继续努(nǔ )力，自己的(de )孩子也终将(jiāng )会像之前的(de )那些大人一样，变得强大起来。

当他看见自(zì )己的(de )孩子释(shì )放出(chū )电球的(de )时候(hòu )，他激(jī )动得哭了。

学校的第一(yī )场测试，黎(lí )元洪的一个(gè )孩子，也在(zài )里面。